13-14 сентября на базе факультета романо-германской филологии ВГУ состоялся VI Международный симпозиум «Звучащая речь: методы исследования и практика обучения», который проводился в рамках многолетнего Договора о научном сотрудничестве между Воронежским государственным университетом, его научно-методическим фонетический центром (НМФЦ) и Институтом речеведения и фонетики университета им. Мартина Лютера (г. Галле, ФРГ). Ставший уже традиционным (проводится с 2000 г.) настоящий симпозиум прошел в год двойного юбилея – 50-летия факультета РГФ и 20-летия Научно-методического фонетического центра, возглавляемого проф. Л.В. Величковой. Рабочими языками мероприятия были немецкий, русский, английский.
Симпозиум открыли проректор ВГУ профессор О.Н. Беленов и проректор университета им. Мартина Лютера профессор Г. Фольянти-Йост. Немецкая гостья в своём приветственном слове особо подчеркнул значимость плодотворного взаимодействия двух вузов в направлении исследований и оптимизации межкультурной речевой (устной) коммуникации. Важность сотрудничества с учеными Германии подчеркнула декан факультета РГФ ВГУ профессор Н.А. Фененко. На уровне ректората были обсуждены перспективы дальнейшего развития научных связей двух вузов.
Юбилейный симпозиум приветствовал студенческий Клуб немецкого языка и культуры (рук. – И.В. Воропаева) музыкально-поэтической композицией о России в стихах Е. Штриттматтер и О. Мандельштама. С пленарными докладами выступили ведущие специалисты Германии в области речеведения, фонетики и экспериментального исследования звучащей речи, учёные Института фонетики университета им. М. Лютера: директор Института славистики и речеведения профессор, доктор филологических наук Урсула Хиршфельд и директор Института фонетики профессор, доктор филологических наук Бальдур Нойбер.
В ходе симпозиума обсуждались вопросы по следующей проблематике: контрастивно-фонологические исследования на базе различных языков; психолингвистические исследования в области звучащей речи; фоностилистика и фоностилистические параметры звучащего текста; эмоция и просодика в межкультурной коммуникации; исследования параметров телефонной коммуникации; методика обучения иноязычной звучащей речи.
Кроме того, состоялся коллоквиум для аспирантов межвузовской формы обучения, в котором приняли участие 11 аспирантов, магистров и соискателей, а также 12 студентов, выполняющих курсовые и дипломные работы в области фонетики, психолингвистики и фоностилистики. Совместное руководство научными проектами аспирантов осуществляют проф. Л.В. Величкова и проф. У. Хиршфельд. На коллоквиуме были представлены завершенные разделы диссертационных исследований, обсуждены трудности экспериментальной части и дальнейшие этапы работы, даны существенные рекомендации по выполнению эмпирической части исследования, а также информация о новых зарубежных публикациях по тематике выполняемых работ.
В рамках симпозиума профессора галльского университета выступили с лекциями для студентов немецкого отделения: «Системы произносительных норм немецкого языка в Германии, Австрии и Швейцарии» (проф. У. Хиршфельд); «Введение в основы аргументации» (проф. Б. Нойбер). Состоялось собеседование профессоров из Германии со студентами немецкого отделения факультета РГФ, желающими получить возможность семестрового обучения в Институте речеведения и фонетики университета им. М. Лютера.
На симпозиуме были подведены итоги совместных проектов, выработаны основы дальнейшего научного сотрудничества, стажировок преподавателей с обеих сторон, а также обсуждены возможности создания базы международной магистратуры. Так, в работе симпозиума приняли участие магистры Института славистики и речеведения университета им. М. Лютера, г-жа Дебора Диль и г-жа Шарлотте Раух, которые в течение дальнейшего 3 недельного пребывания на факультете РГФ будут проходить стажировку в НМФЦ и проводить занятия по практической фонетике и риторике на немецком отделении.
По итогам симпозиума планируется опубликование материалов в очередном, юбилейном, сборнике научных трудов «Klangsprache: Forschung und Praxis», выпуск № 7 на немецком и английском языках.