НОВОСТИ

Январь (60) | Февраль (90) | Март (86) | Апрель (147) | Май (37)

Январь (48) | Февраль (82) | Март (105) | Апрель (144) | Май (125) | Июнь (88) | Июль (80) | Август (53) | Сентябрь (82) | Октябрь (104) | Ноябрь (119) | Декабрь (100)

Январь (43) | Февраль (56) | Март (71) | Апрель (95) | Май (91) | Июнь (62) | Июль (47) | Август (46) | Сентябрь (79) | Октябрь (93) | Ноябрь (140) | Декабрь (117)

Январь (31) | Февраль (61) | Март (89) | Апрель (102) | Май (85) | Июнь (93) | Июль (55) | Август (39) | Сентябрь (89) | Октябрь (74) | Ноябрь (81) | Декабрь (87)

Январь (53) | Февраль (97) | Март (76) | Апрель (91) | Май (66) | Июнь (60) | Июль (65) | Август (52) | Сентябрь (70) | Октябрь (84) | Ноябрь (75) | Декабрь (102)

Январь (35) | Февраль (70) | Март (83) | Апрель (121) | Май (87) | Июнь (57) | Июль (51) | Август (35) | Сентябрь (77) | Октябрь (110) | Ноябрь (110) | Декабрь (126)

Январь (49) | Февраль (70) | Март (82) | Апрель (113) | Май (97) | Июнь (72) | Июль (50) | Август (31) | Сентябрь (88) | Октябрь (85) | Ноябрь (103) | Декабрь (98)

Январь (35) | Февраль (64) | Март (93) | Апрель (109) | Май (115) | Июнь (64) | Июль (54) | Август (38) | Сентябрь (75) | Октябрь (88) | Ноябрь (107) | Декабрь (114)

Январь (38) | Февраль (68) | Март (99) | Апрель (115) | Май (88) | Июнь (77) | Июль (43) | Август (41) | Сентябрь (78) | Октябрь (99) | Ноябрь (127) | Декабрь (118)

Январь (38) | Февраль (69) | Март (117) | Апрель (127) | Май (102) | Июнь (76) | Июль (71) | Август (29) | Сентябрь (80) | Октябрь (107) | Ноябрь (116) | Декабрь (120)

Январь (43) | Февраль (56) | Март (94) | Апрель (95) | Май (75) | Июнь (77) | Июль (57) | Август (16) | Сентябрь (82) | Октябрь (105) | Ноябрь (78) | Декабрь (103)

Январь (32) | Февраль (36) | Март (55) | Апрель (78) | Май (63) | Июнь (44) | Июль (36) | Август (21) | Сентябрь (46) | Октябрь (82) | Ноябрь (91) | Декабрь (86)

Январь (26) | Февраль (50) | Март (41) | Апрель (75) | Май (45) | Июнь (46) | Июль (27) | Август (21) | Сентябрь (38) | Октябрь (53) | Ноябрь (57) | Декабрь (58)

Январь (9) | Февраль (39) | Март (44) | Апрель (53) | Май (68) | Июнь (37) | Июль (38) | Август (25) | Сентябрь (44) | Октябрь (39) | Ноябрь (54) | Декабрь (59)

Январь (15) | Февраль (25) | Март (38) | Апрель (38) | Май (45) | Июнь (20) | Июль (13) | Август (12) | Сентябрь (28) | Октябрь (36) | Ноябрь (40) | Декабрь (57)

Январь (23) | Февраль (35) | Март (38) | Апрель (41) | Май (51) | Июнь (20) | Июль (15) | Август (10) | Сентябрь (31) | Октябрь (41) | Ноябрь (46) | Декабрь (41)

Январь (10) | Февраль (33) | Март (37) | Апрель (60) | Май (51) | Июнь (30) | Июль (13) | Август (5) | Сентябрь (20) | Октябрь (44) | Ноябрь (36) | Декабрь (29)

Январь (4) | Февраль (17) | Март (30) | Апрель (35) | Май (33) | Июнь (22) | Июль (15) | Август (10) | Сентябрь (18) | Октябрь (45) | Ноябрь (48) | Декабрь (40)

Январь (12) | Февраль (12) | Март (28) | Апрель (36) | Май (36) | Июнь (17) | Июль (3) | Август (2) | Сентябрь (14) | Октябрь (24) | Ноябрь (22) | Декабрь (26)

Январь (20) | Февраль (22) | Март (26) | Апрель (35) | Май (33) | Июнь (16) | Июль (4) | Август (2) | Сентябрь (24) | Октябрь (22) | Ноябрь (22) | Декабрь (26)

На «Острове 10-22» разработан проект цифровой трансформации университета

25.07.2019 14:00

Инновации, Наука, Образование / Просмотров: 3269

ВГУ успешно принял участие в программе образовательного интенсива «Остров 10-22», который 22 июля завершился в Сколтехе.

На интенсиве был разработан проект трансформации образовательного и инновационного процессов университета, направленный на опережающее выполнение запроса региональной экономики по подготовке кадров и развитию технологий. Планируется, учитывая современные тенденции развития образования и цифровизации экономики, внедрить инновации в образовательную и научно-технологическую деятельность ВГУ, разработать методологию и наладить взаимодействие с профильными организациями-партнерами. Представители ВГУ также разработали дорожную карту проекта трансформации деятельности университета, составили паспорт интеграции ВГУ в экосистему «Национальной технологической инициативы» (НТИ) с помощью новых производственных технологий, искусственного интеллекта, технологий машинного обучения и создания новых и портативных источников энергии, которые реализуются на рынках Технет, Сейфнет, Нейронет и Хелснет. Проект трансформации университета планируется завершить в 2025 году.

Для взаимодействия всех участников экосистемы во время «Острова» была запущена платформа, которая позволила в режиме онлайн заключить соглашения о сотрудничестве между вузами и поставщиками продуктов, проектов, платформенных решений – Министерством науки и высшего образования, Университетом 20.35, Платформой НТИ, АСИ, РВК, Сколково, Центрами компетенций НТИ, Союзом «Молодые профессионалы», Агентством международного сотрудничества, ВШЭ, МФТИ и другими.

Проект трансформации ВГУ будет реализован в сотрудничестве с рядом вузов:

  • Белгородским государственным технологический университетом им. В.Г. Шухова;
  • Волгоградским государственным университетом;
  • Магнитогорским государственным техническим университетом им. Г.И. Носова;
  • Нижегородским государственным техническим университетом им. Р.Е. Алексеева;
  • Нижегородским государственным архитектурно-строительным университетом;
  • Петрозаводским государственным университетом;
  • Санкт-Петербургским государственным университетом аэрокосмического приборостроения;
  • Саратовским национальным исследовательским государственным университетом имени Н.Г. Чернышевского;
  • Северо-Кавказским федеральным университетом;
  • Уральским государственным горным университетом;
  • Южным федеральным университетом.

Соглашения с ними были подписаны на «Острове». «Остров 10-22» также объединил ведущие вузы нашего региона – заключен трехсторонней договор о сотрудничестве между ВГУ, ВГТУ и ВГУИТ.

– Соглашения предполагают проведение совместных работ в области образования, мехатроники и робототехники, технологий защиты информации, химии, нанотехнологий, материаловедения, радиоэлектроники, информационных систем и биотехнологий. Новыми партнёрами ВГУ стали, прежде всего, университеты технического профиля. Актуальность более тесного взаимодействия с ними обусловлена необходимостью технологической проработки результатов прорывных научных исследований, которые проводят учёные классического университета. Для ускорения перехода от теории к практике, результатов фундаментальных исследований к технологиям, патентам и бизнесам необходима коллаборация специалистов разных направлений и развитие технологического предпринимательства, – отметил проректор по науке и инновациям ВГУ Олег Козадеров.

Всего для участников «Острова» было проведено более 2 тысяч лекций, мастер-классов. Например, лаборатория кейсов управления на основе данных в вузах представляла собой работу с успешными кейсами вузов по управлению, основанному на данных и работу по переходу к цифровой модели университета. Наставниками выступали представители Европейского университета и компании Global innovation labs, которые поделились личным опытом решения различных задач с помощью данных и провели практические занятия, на которых команды вузов сформировали собственные проекты. В результате участники рассмотрели инструменты для оптимизации образовательных процессов вузов и прогнозирования успеваемости учащихся на основе данных. На лаборатории по архитектуре предпринимательской деятельности в университете разбирали механизмы развития экосистемы предпринимательства в вузах. Одним из важнейших аспектов в формировании целостной системы для вовлечения студентов предпринимательство является создание системы цифровых бонусов.

– Многие из предложенных на «Острове» инструментов могут найти свое применение в ВГУ. Было важно «выйти за привычные рамки» и в условиях нехватки сна и времени сформулировать для себя и своей команды возможные точки роста родного университета. Хочу отметить, что интерес у экспертов вызвали уже реализуемые в ВГУ проекты. Например, высокую оценку специалистов получил преакселератор инновационных проектов «Лига инноваций», – прокомментировал начальник Управления инноваций и предпринимательства Дмитрий Жукалин.

– Участие команды ВГУ в работе лабораторий по дополнительному профессиональному образованию и новым формам непрерывного образования позволило сформировать стратегическое видение новых рынков образования, новых целевых аудиторий и моделей взаимодействия, обеспечить интеграцию развития основного образования в вузе с созданием коротких программ для широких слоев населения в РФ и проработать с экспертами проект модели взаимодействия участников опережающей подготовки кадров, – отметила заместитель начальника Учебно-методического управления Анастасия Семенихина.

Пресс-служба ВГУ  

Фотогалерея

ПОДРОБНО

При использовании материалов ссылка на сайт обязательна
© Воронежский государственный университет • 1997–2024

Вебмастер •  Пресс-служба •  Старый сайт
© Веб-лаборатория УЦИ ВГУ