25-27 марта в Воронежском государственном университете проводились мониторинговые мероприятия, предусмотренные программой реализации проекта «Совершенствование системы обучения в течение всей жизни в области экологии и охраны окружающей среды в России» (530397-TEMPUS - 1 2012-1-SK-TEMPUS-SHMES «Strengthening the Lifelong Learning in Environmental Sciences in Russia-STREAM»).
Основная цель – мониторинг и оценка остаточных знаний дистанционного обучения по учебным курсам, разработанных специалистами кафедры экологии и земельных ресурсов биолого-почвенного факультета. Мониторинговые мероприятия проводили представители вуза-координатора – Российского государственного аграрного университета МСХА имени К.А. Тимирязева, заведующий кафедрой, профессор И.И. Васенев, профессор И.М. Яшин, начальник управления по международным связям И.С. Прохоров
В программу повторного тестирования вошли следующие дистанционные курсы: для магистров и аспирантов – «Информационно-методические особенности оценки воздействия на окружающую среду в условиях Центрально-Черноземного региона России», автор С.Н. Божко, «Оценка воздействия на окружающую среду предприятий пищевой промышленности», автор Т.Н. Крамарева; для бакалавров – «Оценка воздействия городской инфраструктуры и строительства на поверхностные и грунтовые воды», автор Л.А. Яблонских; для школьников и учителей – «Оценка воздействия городской инфраструктуры и строительства на атмосферный воздух городов», автор Л.А. Алаева.
Результаты мониторинга и оценка остаточных знаний показали эффективность дистанционного обучения, особенно интерактивные формы (чаты, форумы, вебинары), позволяющие установить активное общение с обратной связью. Анализ результатов показал, что в апробированных пилотных группах средний процент остаточных знаний составил 80-100 %. Высокий процент показала и группа школьников, проходившая проверку по тестам, составленным для данной пилотной группы.
Разработанные учебные дистанционные курсы внедрены в учебный процесс бакалавров и магистров кафедры экологии и земельных ресурсов биолого-почвенного факультета ВГУ. В дистанционном обучении принимали участие группа специалистов-экологов различных предприятий г. Воронежа и группа экспертов, представленная сотрудниками Управления Росприроднадзора по Воронежской области. Их активное участие в освоении новых образовательных технологий, в частности дистанционного обучения, является отражением реализации непрерывного обучения в течение всей жизни в области экологии.
Мониторинг реализации проекта продолжается. Следующий этап – проверка и оценка остаточных знаний дистанционного обучения пилотных групп Кубанского государственного аграрного университета, который будут осуществлять специалисты кафедры экологии и земельных ресурсов биолого-почвенного факультета ВГУ под руководством профессора Т.А. Девятовой.
