9–10 июня в Воронежском государственном университете в рамках проекта «Школьная лига нанотехнологий» состоялся семинар «Нанотехнологии – портал в новый мир», организаторами которого выступили департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, Воронежский государственный университет и Областной центр технического творчества учащихся при поддержке компании «АЕДОН». В мероприятии приняли участие представители школ Воронежа и области.
Основная цель проекта – формирование в Воронежском регионе инновационной системы взаимодействия между школами, вузами и бизнесом, направленной на подготовку высококвалифицированных кадров для ведущих предприятий области.
Участников семинара поприветствовал ректор ВГУ Дмитрий Ендовицкий. Он обратил внимание на стоящую перед вузовским сообществом проблему – отсутствие связи между школами, вузами и работодателями.
– Чтобы наладить систему взаимоотношений между этими звеньями, потребуется приложить много усилий, а для того, чтобы ликвидировать нехватку кадров, необходимо выстроить цепочку: школа–вуз–предприятие. Воронежский государственный университет планирует построить Центр информационных технологий. Рядом с северным кампусом, в котором будет располагаться комплекс, строится новое здание гимназии им. Н.Г. Басова. Школьники, которые будут обучаться в новом здании школы, будут привлечены и к лабораторной базе, и к научным исследованиям Воронежского государственного университета. Кроме того, учителя смогут взаимодействовать с преподавателями ВГУ, пользоваться оборудованием вуза. Таким образом, обучение школьников будет происходить сразу на двух площадках, и в этом случае дети будут совершенно иначе мотивированы на получение знаний и их дальнейшее применение. Эта серьёзная работа. Подобный проект уже реализуется «Лигой нанотехнологий» в Санкт-Петербурге и Белгороде, – отметил Дмитрий Александрович.
Директор Областного центра технического творчества учащихся Илья Коржик на открытии семинара рассказал об истории проекта и о том, как он зарождался в Воронежской области. Он также выделил пять направлений деятельности проекта: робототехника, трёхмерное моделирование и прототипирование, инжиниринг и изобретательство, начальное техническое моделирование и научно-исследовательская деятельность.
В рамках семинара с докладами о разработках в области нанотехнологий выступили ведущие ученые Воронежского госуниверситета, состоялись презентации образовательных проектов молодых ученых ВГУ и сотрудников Центра коллективного пользования научным оборудованием, а также прошел круглый стол «Школа-вуз-бизнес – пути сотрудничества».
Школы-участники Лиги получат возможность совместно реализовывать образовательные проекты, направленные на качественное улучшение школьного естественнонаучного образования, пользуясь всем спектром возможностей специально созданной сетевой среды.
