25 сентября в рамках начавшегося в Воронеже III регионального медиафорума «Региональная пресса в условиях кризиса: как выйти победителем» в конференц-зале Главного учебного корпуса Воронежского государственного университета состоялась встреча заместителя министра связи и массовых коммуникаций РФ Алексея Волина и заместителя руководителя департамента связи и массовых коммуникаций Воронежской области Ильи Сахарова со студентами и преподавателями вуза, представителями региональных СМИ.
Собравшихся приветствовал ректор ВГУ Дмитрий Ендовицкий, после чего передал слово Алексею Волину, который кратко охарактеризовал ситуацию на медиарынке:
– В последнее время большое внимание уделяется подготовке молодых специалистов. В связи с этим, сегодня я хотел бы немного рассказать о том, что ждет современный работодатель от начинающего журналиста. Он хочет получить человека с хорошим образованием, а именно, нужны хорошие базовые знания, эрудиция и кругозор, умение работать с информацией и, главное, ваша социализация. Именно поэтому важно внимательно отнестись к выбору учебного заведения. Если вы учитесь в престижном вузе, то здесь вы «обрастаете» хорошими связями, знакомствами и контактами. Кроме того, работодатель хочет, чтобы начинающий специалист проходил практику и стажировку именно в его компании. Во это время происходит двойная оценка: оценивают вас и оцениваете вы. Трудоустройство – двусторонний процесс, вы должны решить, готовы ли работать с этими людьми на данных условиях. Важный момент: работодателям больше всего не нравятся завышенные ожидания. У вас должны быть амбиции и стремление расти, а не надежда на то, что все сразу получится. Еще несколько практических советов: будьте позитивными, трудолюбивыми и создавайте образ везучего человека. В вопросе образования меня радуют позитивные изменения в сторону многофункциональности, так как чем больше вы умеете, тем выше ваша ценность как специалиста.
Далее общение с аудиторией продолжилось в формате «вопрос-ответ».
– Сейчас факультеты журналистики открываются в каждом учебном заведении. На ваш взгляд, не чересчур ли много в нашей стране журналистов?
– Проблема переизбытка журналистов действительно существует. Вуз открывает факультет журналистики потому, что туда идут. Другое дело, что далеко не все его выпускники идут работать по специальности. Есть мнение, что за государственный счет готовить журналистов в таком количестве и не нужно, целый ряд изданий и телекомпаний думают о введении собственных платных курсов. Подобное уже практикуется, например, в кинобизнесе.
– Во время открытой лекции Владимира Познера в ВГУ прозвучала мысль о том, что журналистика – это не профессия, а журфаки следует закрыть. Как вы к этому относитесь?
– Журналистика – это профессия, вы делаете конкретную работу и получаете за это деньги, а мысль о закрытии факультетов вообще звучит провокационно. Дело в том, что журфак – не единственное место, где можно научиться журналистике, более того, многие сегодняшние медиаменеджеры его не заканчивали. Важно понимать современные особенности журналистского образования: журналист сегодня должен уметь быстро погружаться в любую, даже незнакомую для него тему, а не выступать в качестве «подставки для микрофона».
– Как Вы считаете, какую роль играют СМИ в формировании инвестиционного климата в регионе?
– СМИ оказывают большое влияние на формирование образа, однако этот образ не является главным аргументом для представителей бизнеса в принятии решения об инвестиционной привлекательности или непривлекательности региона. Однако же, «разнести» при помощи СМИ инвестиционную привлекательность региона возможно.
– Дайте, пожалуйста, совет для университетских пресс-служб: должны ли они просто информировать о том, что происходит, или занимать проактивную позицию и создавать информационные поводы?
– Конечно, нужно формировать свою повестку дня и вести наступательную деятельность. Пресс-служба всегда должна работать на опережение.
– Сейчас активно развивается мультимедийная журналистика: статьи сопровождаются инфографиками, иллюстрациями. Как вы относитесь к такой тенденции, и нужно ли обучать этому студентов на факультете журналистики?
– Студентов-журналистов обучать этому просто необходимо. Ни одно СМИ сегодня не обходится без мультимедиа, и это главная тенденция современного медиарынка. Мы прекрасно понимаем, что газета без сайта уже не существует, но при этом сайт газеты не должен полностью копировать бумажное издание. Необходимо также понимать, что онлайн-версия должна быть адаптирована и для гаджетов. Пользователь живет в условиях переизбытка информации, поэтому нужны иллюстрации и графики, которые привлекают внимание.
– Зачастую, когда журналист в приоритет ставит мультимедийность, теряется хороший текст. Как быть с этим?
– Журналист должен быть нацелен не на мультимедийность и текст, а на читателя и его потребности. У каждого текста есть свой читатель, это можно сравнить с товаром, на который найдется свой потребитель. Если ваш читатель сидит в твиттере, то он не воспримет большие тексты. Задача журналиста заключается в грамотной интерпретации, он должен подать материал так, чтобы читателю было интересно его читать и при этом понятно, о чем идет речь.
– Сейчас появляется много интернет-изданий. Есть ли какая-то государственная стратегия по поддержке печатных изданий?
– Могу сказать точно – мы не поддерживаем слабых. Если мы говорим про стратегию развития печатных СМИ, то она заключается в том, чтобы бумажные средства массовой информации сами находили свою аудиторию и привлекали своих читателей. Мы сегодня уже говорили, что есть большие статьи, которые лучше читать на бумажном носителе, есть журналы премиум-класса, которые также лучше читать на бумаге. Задача печатных СМИ – это найти свою нишу и сделать то, чего нельзя сделать в электронной версии.
