16 декабря в МКОУ Гимназия № 9 города Воронежа прошла презентация Воронежского государственного университета. В гостях у школьников побывали представители десяти факультетов вуза – физического, филологического, фармацевтического, математического, биолого-почвенного, исторического, экономического, юридического, химического и факультета романо-германской филологии. Открылось торжественное мероприятие презентацией, рассказывающей об истории гимназии, успехах и достижениях ее учащихся, была представлена статистика поступления выпускников школы в ВГУ и их участия в олимпиадах и конференциях НОУ.
С приветственным словом перед собравшимися выступил ректор ВГУ, профессор Дмитрий Ендовицкий:
– Это мероприятие неслучайно. Вхождение три года подряд в топ-500 лучших школ России, а в этом году в число 200 лучших школ по социально-гуманитарному и социально-экономическому профилю – это показатель статусности, внутренней мощи и интеллектуального потенциала вашей гимназии. То, что многие выпускники поступают в ведущие вузы России, в том числе в ВГУ, подтверждает высокое качество среднего образования. Наши связи должны крепнуть. Я считаю, что профориентационная работа должна начинаться как можно раньше. Вузам необходимо максимально взаимодействовать со школами. Выбор карьерной траектории – это выбор вашего будущего, насколько вы сможете себя самореализовать, как вы будете вписаны в национальную экономическую систему. У тех, кто занимается наукой со школы, определенно, больше возможностей для развития когнитивных способностей, которые так востребованы работодателями.
В продолжение встречи деканы и заместители деканов факультетов Воронежского госуниверситета рассказали об особенностях обучения, направлениях подготовки, студенческой жизни и трудоустройстве выпускников.
В завершение заседания было подписано соглашение о сотрудничестве, основным пунктом которого стало введение в практику взаимодействия между ВГУ и Гимназией № 9 института кураторства. Кроме того, договор подразумевает обучение спецкурсам по профилям с привлечением преподавателей ВГУ, совместную разработку исследовательских мини-проектов на лабораторной базе факультетов вуза, проведение совместных археологических и экологических практик, организацию педагогической практики студентов всех заинтересованных факультетов в гимназии, экскурсии в музеи ВГУ, участие в научных конференциях.
