9 ноября в Парламентском центре Воронежа прошел круглый стол на тему ««Золотой канон» литературы в патриотическом воспитании школьников», организаторами которого выступили Молодежные парламенты при Государственной Думе РФ и при Воронежской областной Думе.
Центральной темой обсуждения стало принятие так называемого «золотого канона» литературы для школьников, в который войдут произведения, воспитывающие в молодом поколении высокий моральный и гражданско-патриотический дух. В дискуссии приняли участие эксперты в области культуры, литературы и образования, члены Молодежного парламента области, студенты воронежских вузов, школьники.
Одним из экспертов на мероприятии выступила зав. кафедрой русского языка филологического факультета Воронежского государственного университета, член совета при Президенте России по русскому языку Людмила Кольцова. В ходе обсуждения темы она напомнила собравшимся о том, что вопрос о «золотом стандарте» в литературе поднимается уже не первый год. Но представители сферы образования и литераторы не пришли к единому мнению о том, какие произведения должны быть обязательны для прочтения в школах и какие критерии отбора должны применяться к подобному списку.
– Многие поколения помнят, как в школе нас учили истории, литературе по строго утвержденным канонам, по единым учебникам. Существовала позиция государства в вопросе воспитания подрастающего поколения. К сожалению, в настоящее время все иначе. Четких установок преподавания предметов нет. Но мое мнение: государство не должно уходить из сферы культурного и патриотического воспитания молодежи! «Золотой канон» не должен быть большим списком, из которого педагоги и ученики самостоятельно выбирают произведения для чтения. Лучше, если он будет небольшим, но обязательным к прочтению, – отметил председатель Комитета Воронежской областной Думы по образованию, науке и молодежной политике, ректор ВГУИТ Евгений Чертов.
Людмила Кольцова подчеркивает, что это была очень важная дискуссия о ценностях, которые должна нести в себе литература, необходимом запасе знаний, на котором мы воспитываем подрастающее поколение.
– Прозвучали очень интересные замечания. Например, один из участников круглого стола, учащийся школы высказал такую точку зрения: «К сожалению, сейчас мы лучше разбираемся в хоббитах и гоблинах, чем в большевиках и эсерах». Что очень порадовало, о том, что школьникам не хватает некоторых знаний, он сказал с сожалением. Несомненно, должен быть список стихотворных и прозаических отрывков, которые русский человек должен знать наизусть. Это произведения, выражающие любовь к Родине, уважение к труду и человеку труда, пробуждающие чувство справедливости, – прокомментировала Людмила Кольцова.
