«Это не моя личная слава.
Разве я бы мог проникнуть в космос, будучи одиночкой?
Это слава нашего народа».
Ю. Гагарин
С давних времен загадочный мир планет и звезд притягивал к себе внимание людей, манил их своей таинственностью и красотой. Когда люди только начинали узнавать Землю, они представляли ее перевернутой чашей, которая покоится на трех гигантских слонах, важно стоящих на панцире огромной черепахи. Эта чудо-черепаха плавает в море-океане, а весь мир накрыт хрустальным куполом неба с множеством сверкающих звезд. Таинственный блеск звезд и бездонная глубина неба всегда манили к себе людей. Они давно пытались покорить небо.
9 марта 2019 года исполнилось 85 лет со дня рождения Юрия Алексеевича Гагарина (1934–1968), Героя Советского Союза, первого космонавта, человека, открывшего дорогу к звёздам.
Юрий Гагарин – советский летчик, биографию которого каждый знает еще со школы. Это человек, совершивший первый полет в космос. Летчик-космонавт стал образцом и легендой не только для жителей СССР, он почётный гражданин заграничных городов и международный общественный деятель. Юрий Алексеевич открыл новую страницу в исследовании космоса и стал символом развития советской науки и авиации.
К этому дню было приурочено мероприятие, проведенное агитационной бригадой «Лучик» и студентами научного кружка «Я – экономико-географ» (руководитель – зав. кафедрой Наталья Яковенко) 4 марта в школе № 98.
Целью мероприятия было знакомство учащихся с основными фактами из биографии космонавтов, с интересными сведениями о небесных телах и космических аппаратах, а также воспитание чувства патриотизма, гордости и уважения к людям, посвятившим свою жизнь покорению космоса.
Школьникам показали фильм о Гагарине. Затем был проведен брейн-ринг «Космическая одиссея». Он состоял из следующих туров: категория «Имена», категория «Планеты», категория «Звезды», категория «Космическая обсерватория» и категория «Космические аппараты». Победители были награждены ценными подарками.
Мероприятие прошло живо и увлекательно. Одним из позитивных моментов является то, что учащиеся очень активно включаются в процесс познания и узнавания чего-то нового и одновременно с этим показывают хорошее знание истории космонавтики и космонавтов.
