НОВОСТИ

Январь (6) | Февраль (12) | Март (14) | Апрель (10) | Май (21) | Июнь (8) | Июль (5) | Август (3) | Сентябрь (13) | Октябрь (21) | Ноябрь (14) | Декабрь (11)

Январь (9) | Февраль (10) | Март (20) | Апрель (24) | Май (15) | Июнь (8) | Июль (6) | Сентябрь (12) | Октябрь (12) | Ноябрь (11) | Декабрь (13)

В ВГУ обсудили вопросы математического образования региона

24.10.2022 11:46

Важное, Математический факультет, Сотрудничество / Просмотров: 881

20 октября в конференц-зале главного корпуса ВГУ прошёл круглый стол по задачам математического образования в регионе. Проблемы и пути их решения обсудили представители ректората ВГУ, математического факультета вуза, администрации школ и учителя. В ходе встречи участники приняли решение о создании субботней математической школы для одарённых детей.

Официальная встреча была организована деканом математического факультета университета Марией Бурлуцкой по инициативе директора МБОУ «Лицей № 4» Константина Викторова и руководителя частной школы «Академия «Профиль» Натальи Власовой. На круглом столе присутствовала первый проректор – проректор по учебной работе ВГУ Елена Чупандина.

– Математика лежит в основе всего и вся, без неё наука не может развиваться. Мы анализируем ситуацию и пришли к неутешительному выводу: качество школьного образования в последние годы стало заметно хуже. И это касается, к сожалению, не только математики, – подчеркнула проректор по учебной работе ВГУ Елена Чупандина.

Как отметила декан математического факультета ВГУ Мария Бурлуцкая, студенты сегодня не могут освоить разделы высшей математики, потому что не умеют выполнять базовые преобразования алгебраических выражений, не знают графики элементарных функций. Результатом этой проблемы становится нежелание студента достойно осваивать профильные дисциплины.

После учёбы на факультете часть выпускников идёт работать в школу учителями и передает свои знания следующим поколениям. Согласно замечанию декана Марией Бурлуцкой, воспитанники математического факультета ВГУ хорошо себя зарекомендовали в школах, однако общая степень их знаний не соответствует необходимому. Она значительно ниже уровня учителя, преподававшего в школах 15–20 лет назад.

В своём выступлении директор МБОУ «Лицей № 4» Константин Викторов отметил, что ключевой причиной снижения уровня профессиональной подготовки учителей является их чрезмерная нагрузка. При этом проблема дефицита кадров сейчас эффективно решается благодаря интенсивной подготовке молодых специалистов. Руководитель частной школы «Академия «Профиль» Наталья Власова также подчеркнула необходимость системной подготовки учителей математики.

– Надеюсь, что сегодняшняя встреча – это начало регулярной систематической работы по улучшению ситуации, которую будут вести школы с сильной математической подготовкой и ВГУ. Это большая работа, и мне хотелось бы, чтобы не только преподаватели математического факультета, но в будущем – и многие преподаватели высшей школы подключились к ней. Например, при подготовке школьников, участвующих в олимпиадах, учеников с сильной математической подготовкой, – отметила декан математического факультета ВГУ Мария Бурлуцкая.

Первым шагом к решению проблемы станет запуск университетских занятий по математике для школьников. Пилотные занятия пройдут на базе ВГУ 1–2 ноября, в период школьных каникул. Специализированный интенсив для школьников проведёт доктор физико-математических наук, профессор математического факультета ВГУ Олег Пенкин. После его завершения участники круглого стола планируют запустить в университете субботнюю математическую школу для одарённых детей.

Фотогалерея

ПОДРОБНО

При использовании материалов ссылка на сайт обязательна
© Воронежский государственный университет • 1997–2025